大菩薩陪你遊考古
前往網站撰文/陳思嘉
前幾天,有人把「考古大菩薩」加入為連絡人。通常我們總會好奇地想了解,對方是從什麼樣的管道得知這個「考古大菩薩」的MSN暱稱?又是什麼樣的動機要將「大菩薩」加入連絡人?就以往的經驗,加入的原因有:因為參加過中研院史語所舉辦的相關活動,或是知道數典考古分項計畫網頁的人;可能是為了找考古相關資料的研究生或者是教學的老師們;還有以為「考古」就是埃及考古木乃伊或者是Discovery頻道的恐龍發掘,那般新奇有趣的人!而少數的則是來踢館,來亂、來玩的~
這位連絡人則是因為對考古有興趣,在網路上找尋相關的研究,進而找到了我們的計畫入口網頁。
他是位剛退伍的阿兵哥,對考古有興趣,卻又不知道要如何學起?學習的管道和機會在哪?就我們所知,分享幾個學習考古的管道,例如:國內的幾所大學像台大人類學系、清大人類學系、佛光大學人類學系、政大民族學系等相關科系有開設此類課程;或者是參加公家單位舉辦的考古人才培訓班、史前營等,吸收專業知識。還有多注意一些相關單位如台中科博館、台東史前館、台北十三行博物館、南科考古隊、中研院史語所考古隊、台大考古隊等的人才招募訊息。
因為MSN的即時性,我們總會遇到一些使用者直接利用「大菩薩」MSN系統,提出他們的疑問,於是乎各式各樣的疑難雜症全都在這個小綠人的對話視窗中上演,期望在一問一答方式裡能解決他們的問題。
末了,他忽然傳來一個訊息:「為什麼要叫考古大菩薩?」
啊~這個…腦袋閃過的瞬間訊息是那天小組會議上的不連續片段。那是個為了讓我們的活動更增色更吸引人群,而要想出一個很勁爆的標題的會議,以及在白板上的幾個大字「E海無涯,回頭是岸…」,還有那在思考時呆滯片刻後的爆笑聲。
為什麼要叫做「考古大菩薩」?以及這個小人兒的形象建立緣由,那就要追溯至2006年囉…
話說在2006年時,因為MSN即時通訊的便利,我們準備運用「它」作為回應外部意見的管道,於是申請了一個專屬考古分項的MSN帳號:ihparcheodata@hotmail.com,但是我們得要先替我們的MSN取個友善又好記的暱稱,這樣才會吸引別人的目光,當然是愈特別、愈有趣最好囉!那時某位同仁腦中突然浮現在台大宿舍裡看到的妙海報…
又是什麼樣的「妙法」呢?那就要從好幾年前,兩個台大人類學系學生的相遇說起。
一位台大人類學系的學生Teddy,班上有位來自日本、天資聰穎的石川同學,特地來台灣修習人類學,為的是要搞清楚日本與台灣之間的歷史糾葛。因緣際會下,那時他們成了一起玩耍、唸書的搭檔。
某日在石川那狹小、充滿書堆與菸味的宿舍裡,他開了電腦對Teddy說:「泰迪先生,有一張圖片一定要給你看。」Teddy知道他的日本同學總是會帶給他一些驚喜,也就耐心等石川從千絲萬縷的圖檔中尋出那張翻拍的照片。石川的研究題目是日治時期日本政府對台灣原住民的殖民策略,所以警察在石川的論文中自然是不可輕忽的重點。
這張石川翻拍的照片,就是日治時代1925年11月台北州警察衛生展覽會的宣傳海報。海報上一位警察右手持劍、左手握著念珠,端坐、閉目宛如日本佛教寺院中的佛像雕塑。不過更有趣的是,警察背後伸出了好幾隻手,每隻手各代表一項警察主要業務:疾病預防、原住民授產、急難救助、刑事案件偵緝、交通指揮,還有我們今天很難想像的思想取締(不外乎是台灣民族主義或是共產主義)。
看到這張照片,就不禁要讚嘆日本國這份巧思:「天啊~竟然有這樣的宣傳方式。」可能是因為在一般人的生活經驗中,「南無某某佛」或「南無某某菩薩」,就是乖乖地待在宗教領域的範疇,根本不可能跨到其他領域出現;怎麼樣也沒有想到千手觀音菩薩的形象,居然被日本人用在宣傳海報當中,拿來教育民眾警察的角色與重要性。
就因為這張有趣的照片,便試著提出「南無考古大菩薩」的暱稱,以及建立一個提供本計畫最新消息及考古相關網路資源與新聞的部落格
當然,這個形象與MSN的存在,主要是希望能夠推廣考古學知識,協助解決考古學普及度不足的問題,不必太著重於「菩薩」一詞的宗教意涵。就讓我們跟隨著「考古大菩薩」一同遨遊於E海裡的考古世界,期望能帶領有興趣的民眾接觸考古資源,並與考古資源更加親近-因為它就在不遠處,就在我們的身邊,那個就埋藏在我們腳底下,等待我們去解讀的時空故事!
原載於拓展台灣數位典藏計畫,數位典藏Blog Collection Room〔典藏台灣說你的故事〕,2009年11月22日發佈。
前幾天,有人把「考古大菩薩」加入為連絡人。通常我們總會好奇地想了解,對方是從什麼樣的管道得知這個「考古大菩薩」的MSN暱稱?又是什麼樣的動機要將「大菩薩」加入連絡人?就以往的經驗,加入的原因有:因為參加過中研院史語所舉辦的相關活動,或是知道數典考古分項計畫網頁的人;可能是為了找考古相關資料的研究生或者是教學的老師們;還有以為「考古」就是埃及考古木乃伊或者是Discovery頻道的恐龍發掘,那般新奇有趣的人!而少數的則是來踢館,來亂、來玩的~
這位連絡人則是因為對考古有興趣,在網路上找尋相關的研究,進而找到了我們的計畫入口網頁。
他是位剛退伍的阿兵哥,對考古有興趣,卻又不知道要如何學起?學習的管道和機會在哪?就我們所知,分享幾個學習考古的管道,例如:國內的幾所大學像台大人類學系、清大人類學系、佛光大學人類學系、政大民族學系等相關科系有開設此類課程;或者是參加公家單位舉辦的考古人才培訓班、史前營等,吸收專業知識。還有多注意一些相關單位如台中科博館、台東史前館、台北十三行博物館、南科考古隊、中研院史語所考古隊、台大考古隊等的人才招募訊息。
因為MSN的即時性,我們總會遇到一些使用者直接利用「大菩薩」MSN系統,提出他們的疑問,於是乎各式各樣的疑難雜症全都在這個小綠人的對話視窗中上演,期望在一問一答方式裡能解決他們的問題。
末了,他忽然傳來一個訊息:「為什麼要叫考古大菩薩?」
啊~這個…腦袋閃過的瞬間訊息是那天小組會議上的不連續片段。那是個為了讓我們的活動更增色更吸引人群,而要想出一個很勁爆的標題的會議,以及在白板上的幾個大字「E海無涯,回頭是岸…」,還有那在思考時呆滯片刻後的爆笑聲。
為什麼要叫做「考古大菩薩」?以及這個小人兒的形象建立緣由,那就要追溯至2006年囉…
話說在2006年時,因為MSN即時通訊的便利,我們準備運用「它」作為回應外部意見的管道,於是申請了一個專屬考古分項的MSN帳號:ihparcheodata@hotmail.com,但是我們得要先替我們的MSN取個友善又好記的暱稱,這樣才會吸引別人的目光,當然是愈特別、愈有趣最好囉!那時某位同仁腦中突然浮現在台大宿舍裡看到的妙海報…
又是什麼樣的「妙法」呢?那就要從好幾年前,兩個台大人類學系學生的相遇說起。
一位台大人類學系的學生Teddy,班上有位來自日本、天資聰穎的石川同學,特地來台灣修習人類學,為的是要搞清楚日本與台灣之間的歷史糾葛。因緣際會下,那時他們成了一起玩耍、唸書的搭檔。
某日在石川那狹小、充滿書堆與菸味的宿舍裡,他開了電腦對Teddy說:「泰迪先生,有一張圖片一定要給你看。」Teddy知道他的日本同學總是會帶給他一些驚喜,也就耐心等石川從千絲萬縷的圖檔中尋出那張翻拍的照片。石川的研究題目是日治時期日本政府對台灣原住民的殖民策略,所以警察在石川的論文中自然是不可輕忽的重點。
這張石川翻拍的照片,就是日治時代1925年11月台北州警察衛生展覽會的宣傳海報。海報上一位警察右手持劍、左手握著念珠,端坐、閉目宛如日本佛教寺院中的佛像雕塑。不過更有趣的是,警察背後伸出了好幾隻手,每隻手各代表一項警察主要業務:疾病預防、原住民授產、急難救助、刑事案件偵緝、交通指揮,還有我們今天很難想像的思想取締(不外乎是台灣民族主義或是共產主義)。
看到這張照片,就不禁要讚嘆日本國這份巧思:「天啊~竟然有這樣的宣傳方式。」可能是因為在一般人的生活經驗中,「南無某某佛」或「南無某某菩薩」,就是乖乖地待在宗教領域的範疇,根本不可能跨到其他領域出現;怎麼樣也沒有想到千手觀音菩薩的形象,居然被日本人用在宣傳海報當中,拿來教育民眾警察的角色與重要性。
就因為這張有趣的照片,便試著提出「南無考古大菩薩」的暱稱,以及建立一個提供本計畫最新消息及考古相關網路資源與新聞的部落格
於是專門幫大家解決考古知識問題的「考古大菩薩」便誕生了!
雖然這玩意不是紅極一時的東東,不過我們還是請人設計了一個具體、可愛的形象,戴著斗笠、拿著鏟子,希望讓大家從中了解考古學家絕非隨意任性地或漫無章法地粗暴對待考古遺址,而是蹲在地下,小心翼翼地清理出考古現象及遺物,藉以拼湊出史前人類生活面貌!我們更以「考古大菩薩」之名,並配合了當時計畫的科普專案執行,製作了一個名為「考古大菩薩遊台灣」的數位內容網頁,藉由這個網頁設計,讓民眾更了解台灣考古。且由曾在廣播界服務的同仁替大菩薩配音,讓這尊可愛的小精靈更加生動、有血有肉!當然,這個形象與MSN的存在,主要是希望能夠推廣考古學知識,協助解決考古學普及度不足的問題,不必太著重於「菩薩」一詞的宗教意涵。就讓我們跟隨著「考古大菩薩」一同遨遊於E海裡的考古世界,期望能帶領有興趣的民眾接觸考古資源,並與考古資源更加親近-因為它就在不遠處,就在我們的身邊,那個就埋藏在我們腳底下,等待我們去解讀的時空故事!
原載於拓展台灣數位典藏計畫,數位典藏Blog Collection Room〔典藏台灣說你的故事〕,2009年11月22日發佈。